వార్తలు

స్కై అండ్ స్కై ఇన్ఫర్మేషన్ యూనివర్శిటీ యొక్క గ్రాఫిక్ ఇన్ఫర్మేషన్ భవనం యొక్క నిర్మాణ ప్రాజెక్ట్ కోసం కంపెనీ బిడ్‌ను గెలుచుకుంది

ఫిబ్రవరి 2న, 23వ చాంద్రమాన నూతన సంవత్సరం, ఈ పండుగ రోజున, కంపెనీ వాణిజ్య మంత్రిత్వ శాఖ శుభవార్త అందించింది.ఉక్కు నిర్మాణంఎయిర్ అండ్ స్కై ఇన్ఫర్మేషన్ యూనివర్శిటీ యొక్క ప్రొఫెషనల్ కాంట్రాక్ట్ బిడ్డింగ్, గ్రాఫిక్ ఇన్ఫర్మేషన్ బిల్డింగ్ యొక్క రెండవ బిడ్ విభాగంతో కంపెనీ సంతృప్తి చెందింది.

గ్రాఫిక్ మరియు ఇన్ఫర్మేషన్ బిల్డింగ్ అనేది స్టీల్ ఫ్రేమ్ స్ట్రక్చర్ సిస్టమ్, మొత్తం ఫ్లోర్ వైశాల్యం 71184.49 చదరపు మీటర్లు, ఇందులో 7 అంతస్తులు భూమి పైన, 47306.34 చదరపు మీటర్లు మరియు 1 ఫ్లోర్ అండర్ గ్రౌండ్, ఫ్లోర్ వైశాల్యం 23878.15 చదరపు మీటర్లు. భవనం పూర్తయిన తర్వాత, ఇది ప్రధానంగా పుస్తక పఠనం, విద్యార్థుల స్వీయ-అధ్యయనం మరియు విద్యా పరిశోధన కార్యకలాపాలను నిర్వహిస్తుంది. గ్రాఫిక్ ఇన్ఫర్మేషన్ బిల్డింగ్ నిర్మాణం చైనా ఎయిగ్త్ కన్‌స్టక్షన్ న్యూ కన్స్ట్రక్షన్ ఇంజినీరింగ్ కో., లిమిటెడ్ యొక్క సాధారణ ఒప్పందంలో ఉంది మరియు ఐహె స్టీల్ స్ట్రక్చర్ 3,700 టన్నుల తయారీ మరియు ఇన్‌స్టాలేషన్‌ను చేపట్టింది.ఉక్కు నిర్మాణంగ్రాఫిక్ ఇన్ఫర్మేషన్ బిల్డింగ్ యొక్క రెండవ బిడ్డింగ్ విభాగానికి.

ఇప్పటి వరకు, Qingdao Eihe Steel Structure Group Co., Ltd. 13 పాఠశాల ప్రాజెక్ట్‌లలో పాల్గొంది. వాటిలో టియాంజిన్ బీచెన్‌గువాంగ్వా ఫారిన్ లాంగ్వేజ్ స్కూల్, హువాంగ్‌డావో వీమింగ్ స్కూల్, టియాంజిన్ కంట్రీ గార్డెన్ ప్రైమరీ స్కూల్, జింకో కిండర్ గార్టెన్, జియాన్‌షాన్ ప్రైమరీ స్కూల్, జిమో నెం. 2 మిడిల్ స్కూల్, జిమో నెం. 28 ఈస్ట్ బ్రాంచ్ స్కూల్, జిమో డెక్సిన్ స్కూల్, చా ఈస్టో బి ప్రైమరీ స్కూల్ ఉన్నాయి. మిడిల్ స్కూల్, కింగ్‌డావో యూనివర్శిటీ ఆఫ్ టెక్నాలజీ, లైక్సీ నం. 1 మిడిల్ స్కూల్, డెక్సియన్ కిండర్ గార్టెన్ మొదలైనవి. ఈ ప్రాజెక్ట్ కిండర్ గార్టెన్ నుండి యూనివర్సిటీ వరకు అన్ని పాఠశాలలను కవర్ చేస్తుంది. భవిష్యత్తులో, Eihe స్టీల్ స్ట్రక్చర్ మరిన్ని పాఠశాల ప్రాజెక్టుల నిర్మాణంలో పాల్గొంటుంది మరియు విద్య అభివృద్ధికి మరింత Eihe బలాన్ని అందిస్తుంది.

సంబంధిత వార్తలు
వార్తల సిఫార్సులు
X
We use cookies to offer you a better browsing experience, analyze site traffic and personalize content. By using this site, you agree to our use of cookies. Privacy Policy
Reject Accept